De inhoud van onze rugzak
Onze rugzak- methoden, middelen en technieken
Goed gereedschap
Een goede coach en trainer word je door een combinatie van persoonlijke eigenschappen en ontwikkeling, kennis en ervaring. Die kennis bestaat onder meer uit instrumenten, theorieën en methodes die je kunt inzetten als dat past in het traject. Dat is de inhoud van je rugzak, de gereedschappen die je hanteert.
Wij zijn gespecialiseerd in het vormgeven van leertrajecten waarin verschillende vormen van leren centraal staan.
In onze rugzak zitten onder meer:
- Deep Democracy
- MBTI
- Acceptance & Commitment Training
- Reflector 360 - PiCompany
- Transactionele Analyse
- Karakterstructuren
- Systemisch werken
- Spiral Dynamics
- Franklin Covey
- Belbin
- Roos van Leary
- Patrick Lencioni
- het Enneagram
- Mindfulness, zijnsorientatie, etc.
Het gaat nooit om de methode of het middel. Het gaat altijd om het resultaat. Waar wil je naartoe? Van daaruit kunnen we gaan kijken wat daar het beste bij past.
Andere aanpak
Trainen en coachen vraagt om een andere aanpak dan 10 jaar geleden. Wij hebben een heldere visie op dit onderwerp en Marion Reijerink is regelmatig gevraagd om hier meer over te vertellen, bijvoorbeeld als spreker op evenementen voor trainers maar ook voor televisieprogramma's en documentaires.
Borgen: Van training naar traject
Het probleem bij trainingen is vaak dat het resultaat niet blijvend is. Mensen komen enthousiast terug van een training, maar al snel is het weer business as usual. Daarom begeleiden wij mensen over een langere periode. Maar wel tegen dezelfde, of soms nog lagere, kosten.
Onze trajecten kunnen bestaan uit:
- Trainingsdagen
- Live online training (interactief webinar of virtual classroom)
- Asychroon leren via online modules (e-learning)
- Asynchroon vaardigheden leren via Traintool
- Coachingsgesprekken (live of online)
- E-coaching (e-mail)
- Coaching on the job 8. Intervisie (live of online)
- Vragenlijst, test, assessment
- Etc.
Let op: het doel staat altijd centraal, dit zijn de middelen die we in kunnen zetten om het doel te behalen!
Creatief en innovatief
Hoeveel we echte trainers zijn en niet over specifieke technische kennis beschikken zeggen we wel “we rule technology“. Omdat we weten wat we wanneer kunnen inzetten in leertrajecten om een optimaal resultaat te behalen, op een leuke en inspirerende manier.
